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Tradición y modernidad en la Residencia de Estudiantes (1910-1939) conferencia
Cuatro generaciones en las Residencias
ANDRÉS SORIA OLMEDO
Residencia de Estudiantes | 16 de noviembre de 2010 - 19.30 h.
El curso Tradición y modernidad en la Residencia de Estudiantes (1910-1936), coordinado por Andrés Soria Olmedo, se celebró, con la colaboración de la Fundación La Caixa y el Ministerio de Cultura, entre los meses de septiembre y noviembre con motivo del centenario de la Residencia y como una de las actividades complementarias de la exposición Dalí, Lorca y la Residencia de Estudiantes, organizada en CaixaForum Madrid.
El objetivo del curso fue el análisis del papel que desempeñó la Residencia de Estudiantes como lugar de recepción y elaboración de las corrientes científicas y artísticas que agitaron la España y la Europa de entreguerras, por lo que se trataron las condiciones históricas e ideológicas que hicieron posible el acercamiento a la experiencia de las vanguardias por parte de Dalí y Lorca a través de la dialéctica entre tradición y modernidad que caracterizó el ambiente intelectual de la Residencia de Estudiantes y la obra de ciertos residentes distinguidos.
En la sexta y última conferencia del curso, Cuatro generaciones en las Residencias, Andrés Soria Olmedo, catedrático de Literatura Española de la Universidad de Granada, aludió a la proyección en diálogo sobre el proyecto de la Residencia de cuatro generaciones intelectuales españolas, a la red de instituciones interrelacionadas en torno al eje de la Residencia de Estudiantes: Residencia de Señoritas, Sociedad de Cursos y Conferencias, Comité Hispano-Inglés... e ilustró las caracterísitcas esenciales del proyecto de la Residencia y sus modulaciones diacrónicas (por ejemplo, el Giner de Juan Ramón Jiménez, el Juan Ramón de Dalí, la influencia «respirada» de Celaya) en su complejidad cultural.
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100% Residencia. Una tradición recuperada
